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Tecnologías para la Formación

SMART Board de Newtech

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 El Lab de LEARNING REVIEW presenta el informe de la solución analizada. Tecnología analizada: Pizarra Interactiva SMART BoardTM

 

Caso UNPA: integración de videoconferencia web en educación bimodal

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UNPALa Universidad OFIRNacional de la Patagonia Austral sumó la herramienta Adobe Connect 7.0 a la modalidad de educación a distancia virtual que brinda, a fin de fortalecer la interacción entre alumnos y docentes.

 

Tecnología educativa de la A a la Z

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LR31_libro_diccionario_practico_tecnologia_educativaDiccionario Práctico de Tecnología Educativa

Por Beatriz Fainholc

Alfagrama Ediciones

Dirigido a educadores, instructores, profesores, tutores, profesionales de la educación y responsables de programas educativos formales e informales, este libro funciona como un marco de referencia conceptual que configura un léxico específico y a la vez cotidiano del campo de la tecnología educativa, tarea largamente reclamada pero no cumplida hasta este momento.

   

“Estamos viviendo un nuevo hito comparable con la invención de la imprenta de Gutenberg”

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clark_aldrichClark Aldrich
Consultor y experto en juegos educativos.
Por María Luján Morfi
 

Questionmark AMS: Assessment Management System

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DIGITAL ORBIT

catenarialogoEl Lab de LEARNING REVIEW presenta el informe del software analizado: Tecnología analizada: AMS Assessment Management System o Sistema de Administracion de Evaluaciones

   

Caso Fundación Germán Ruipérez

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CASO DE ESTUDIO

fotoclay19Javier Ezpeleta y Miguel Ángel Conde González
Responsables del proyecto

 Un desarrollo aplicable a la plataforma de e-learning Moodle (código abierto), que facilita la tarea del tutor en cuanto a gestión de alumnos, calificaciones, certificados; y brinda informes mucho más detallados.

 

Guía del Docente-Contenidista: Producción de Contenidos para Educación Virtual

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LibroVE_ProducciondeContenidosDe Juan Carlos Asinsten
Editorial Virtual Educa

Al iniciar el libro, el autor advierte encontrarse con dos dilemas respecto a sus objetivos, que resuelve de la siguiente manera: Fundamentar desde las teorías educativas las recomendaciones sobre diversos aspectos de la tarea de producir materiales educativos; Y -ante la imposibilidad de abarcar en profundidad todos los temas concernientes a la producción de contenidos educativos- intentar ser una guía práctica de trabajo, un conjunto de modelos operativos que ayuden a poner las manos a la obra.

   

Renee Pacini - Protagonista del mes

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Vicepresidenta de Estrategia y Administración de Productos para Servicios Estudiantiles de SunGard Higher Education
Por María Luján Morfi

Protagonista del mes. LR Latam

 

Las TIC y la crisis de la educación. Claves para su comprensión

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Las TIC y la crisis de la educación. Claves para su comprensión

de Jaime Yanes Guzmán
Editorial Virtual Educa

El autor toma como punto de partida la crisis en la educación de su país de origen: Chile. Pero a su vez aclara "Este no es un libro en donde se presentan con absoluta certeza y claridad las claves de la crisis de la educación chilena. Es un libro que habla de la educación y la formación de adultos y jóvenes, pero no de cualquier educación y formación, sino que de aquella que se ha ido desarrollando en el último tiempo en diversas partes del mundo y que plantea - todavía más teórica que prácticamente- toda la novedad y las promesas que nos trae el paradigma de la nueva sociedad del conocimiento y del aprendizaje.

   

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