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e-ABC: el proyecto e-Learning para Maestros Rurales ya llega a 12 provincias argentinas

904 docentes rurales de 12 provincias argentinas están siendo capacitados a través de la modalidad e-learning, en el marco de un innovador proyecto que impacta en más de 13.000 alumnos de 497 escuelas.

En el marco del Programa Sembrador de ayuda a escuelas rurales, la Fundación Bunge y Born -en alianza con la Fundación Perez Companc- ejecutan desde hace tres años el proyecto de educación a distancia: E-Learning para Maestros Rurales atendiendo a 497 escuelas en 12 Provincias. Con una inversión de más de 300.000 pesos, sus responsables prefieren no hablar de datos financieros sino de resultados. “Esta es una apuesta para mejorar la enseñanza de los docentes rurales”, subrayan desde la fundación.

La iniciativa comenzó en 2007 con una prueba piloto, y un año después, a partir de la buena repercusión que tuvo entre los docentes, se desarrollaron más cursos y se convocó a la empresa argentina especializada en e-learning y gestión del conocimiento, e-ABC para el diseño del proyecto virtual. Un proceso que incluyó la provisión de servicios de consultoría, la implementación de una plataforma de formación online, la producción de contenidos para web y el trabajo con los tutores para lograr la interacción en el marco de esta comunidad educativa. En 2009, el compromiso se incrementó con nuevos cursos y en 2010 se duplicaron las zonas donde se dictan.

Hasta hoy fueron atendidos 904 docentes rurales con este innovador proyecto, que tiene un impacto en más de 13.000 alumnos (con un promedio de 15 estudiantes por profesor) de las provincias de Entre Ríos, Catamarca, Santa Fe, Córdoba, Misiones, Santiago del Estero, Córdoba, Chaco, Mendoza, San Luis, Misiones y Buenos Aires.

“Con el proyecto e-Learning para Maestros Rurales buscamos desarrollar una nueva línea de acción para colaborar en la mejora de la calidad de la oferta educativa de las escuelas rurales y brindar a sus maestros la posibilidad de adquirir herramientas intelectuales que les permitan enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje de sus alumnos. La idea fue ofrecer nuevas líneas de acción a través del Programa Sembrador que tengan un impacto profundo en lo educativo, como estos cursos gratuitos para docentes rurales, becas para alumnos egresados de escuelas rurales que quieren seguir sus estudios secundarios en escuelas agrotécnicas, financiamientos de proyectos de mejora educativa en las escuelas y construcción y mantenimiento de huertas en escuelas primarias rurales, entro otros que estamos diseñando”, señaló la Gerenta de Proyectos de la Fundación Bunge y Born, Lic. Constanza Ortiz.

“A través de los cursos el desafío fue lograr la interacción de la comunidad educativa integrada a la iniciativa”, explicó Carlos Biscay, director e-ABC. “Sin interacción puede haber e-learning, pero no necesariamente se concreta el aprendizaje”, advirtió. “Para cumplir el objetivo se planteó un diseño didáctico que se focaliza en la reflexión de la práctica docente, la aplicación de ejercicios en el aula y el intercambio con colegas, a través de un formato atractivo de los contenidos, que incluyen una pequeña simulación de una situación de clase por semana, y de un equipo de tutores que acompaña a los participantes en todo el proceso de acercase a la tecnología y compartir experiencias”.

El futuro del proyecto e-Learning para Maestros Rurales -uno de los proyectos educativo-tecnológicos destinados a maestros rurales de mayor alcance en Argentina- es continuar ofreciendo los 6 cursos virtuales que lo componen a nuevas zonas de supervisión por provincia y diseñar nuevas propuestas formativas. Durante el primer cuatrimestre de este año ya se dictaron 8 cursos en las zonas de Entre Ríos, San Luis, Córdoba, Misiones, Santa Fe, Catamarca y Mendoza y, durante el segundo cuatrimestre se dictan otros 8 cursos en las zonas de Ramallo, San Nicolás, San Pedro, Baradero, Arrecifes, Capitán Sarmiento y Adolfo Gonzáles Cháves de Buenos Aires; Tercero Arriba y Unión de Córdoba; Nogoyá de Entre Ríos; San Rafael de Mendoza; San Luis; Humberto Primo de Santa Fe; San José de Feliciano de Entre Ríos.

Para más información visite: www.fundacionbyb.org

Comienza el Programa de Certificación Internacional en Diseño y Desarrollo de e-Learning

El 16 de septiembre La Asociación Internacional para la Mejora del Desempeño Humano presenta nuevamente el Programa de Certificación Internacional en Diseño y Desarrollo de e-Learning que se realiza completamente en línea. Está basado en el Modelo HPT del Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON, México) y de la Asociación Internacional de Mejora del Desempeño (ISPI). Además presenta certificación conjunta de la Universidad Tecnológica Nacional - Facultad Regional Buenos Aires.

Twitter también es para mayores

Un estudio descubre que en el último año el número de usuarios de redes sociales de 55 a 64 años creció un 88%, un 100 en los mayores de 65.

Dato más que interesante para los anunciantes: las redes sociales no son cosa sólo de jovencitos y las franjas de edad más elevedas empiezan a caer ante los encantos de los social media.

Así, según un estudio de Pew Internet dice que el número de usuarios de redes sociales de entre 55 y 64 años creció entre abril de 2009 y mayo del presente año un 88%.

Más llamativa es la subida en la franja siguiente, la de los mayores de 65 años. En este grupo de usuarios, las cifras muestran una variación del 100%. Aunque tanto ellos como sus inmediatos predecesores son todavía una minoría en el uso de redes sociales, los jóvenes - aunque mayoritarios- no consiguen esas cifras de vértigo en crecimiento, subiendo únicamente el 13%.

Fuente: www.siliconnews.es

Centro Dar distinguido por COPIDIS

La Comisión para la Plena Participación e Inclusión de las Personas con Discapacidad del Gobierno de la Ciudad de Bs. As. Reconoció a la Asociación Civil “Centro Dar”.

La Asociación Civil que desarrolla programas de formación e integración orientados a personas con discapacidad auditiva, ha sido distinguida por la Comisión para la Plena Participación e Inclusión de las Personas con Discapacidad (COPIDIS).

El objetivo del Centro Dar es trabajar en la formación laboral de personas con discapacidad auditiva y colaborar en el programa de becas de COPIDIS.

Marina Klemensiewicz – Presidente de COPIDIS – expresó: “Esta gestión entiende que todos debemos ser parte de la construcción de una ciudad inclusiva, que ofrezca igualdad de oportunidades para todos sus ciudadanos. Es fundamental la colaboración de Centro Dar para poder hacer, de la inclusión de las personas con discapacidad, una realidad posible.”

Este programa brinda a las personas con discapacidad la oportunidad de obtener herramientas clave para la autogestión elevando así su perfil laboral.

“Formar a nuestros alumnos para que desarrollen su perfil laboral y puedan integrarse en nuestra sociedad es un logro por el que trabajamos día a día, colaborar con COPIDIS es un honor ya que nos permite concretar nuestros objetivos” manfestó Rita María Mercuri – Responsable Centro Dar.

Para mayor información de CENTRO DAR visitar: www.centrodar.org.ar

Facebook en el negocio de la geolocalización

Facebook entra de lleno en el negocio de la geolocalización con esta herramienta opcional que permitirá a los usuarios de la plataforma compartir su ubicación con amigos, hacer “check-ins”en aquellos negocios o locales que se visita, consultar donde se encuentran contactos y descubrir nuevos sitios.

Zuckerberg  señaló a Places como una forma de fomentar los “encuentros casuales” y comentó que la nueva prestación permitiría “un verano realmente divertido e interesante”.

Con la introducción de este servicio Facebook pasa a competir directamente con las dos firmas más conocidas en el negocio: Foursquare y Gowalla. Pese a que ambas han tenido un crecimiento increíble y han sido las pioneras no pueden competir con la red de Zuckerberg por la gran penetración mundial de ésta y su alto número de clientes: más de 500 millones, según los últimos datos.

Fuente: www.siliconnews.es

Net-learning realiza una convocatoria de imágenes

Bajo la consigna “Tics: Una Palabra, Muchos Significados”, Net-Learning trae una propuesta novedosa para el público en general.

La evolución de las TICs y su gran influencia en todos los ámbitos en que nos desenvolvemos es ya innegable. Es por eso que Net-Learning ha pensado en organizar esta Convocatoria en que invita al público a compartir imágenes que ayuden a reflexionar sobre el tema.

La propuesta entonces es explorar este nuevo escenario mediante imágenes enviadas por la audiencia.

Bases Del Concurso:

Premio: Beca para un curso corto de Net-Learning a elección.

Participación: Cada usuario podrá participar con un máximo de dos imágenes o fotografías digitales (presentadas en formato jpg), pueden ser de elaboración propia o en su defecto señalar de dónde fueron tomadas, asegurándose de que no estén sujetas a derechos de autor.

Tendrán que enviarlas por correo electrónico a netlearning.com.ar@gmail.com junto con los siguientes datos personales (necesarios para la entrega del premio):

Título de la imagen y texto explicativo breve, con Nombre y apellidos, DNI (Documento de Identidad), Teléfono (con prefijo de país y ciudad), Nombre de usuario en Facebook y Dirección de e-mail.

Simultáneamente deberán colgarlas en el Muro de Facebook (Net-learning Entornos Virtuales de Aprendizaje) para poder ser votada por los demás usuarios: (http://www.facebook.com/home.php?#!/pages/Net-Learning-Entornos-Virtuales-de-Aprendizaje/112783038769891)

Las imágenes deberán tener relación con las TICs: Tecnologías de la Información y comunicación en diferentes contextos.(pueden ser de tono humorístico, crítico, testimonial, etc)

La foto ganadora será aquella que sea más votada con el calificativo “Me gusta” por los usuarios de Facebook. El ganador podrá tomar premio (curso) en cualquier fecha de las publicadas en la página de Net-Learning durante el término de un año como máximo.

El participante es responsable único del material presentado en el concurso.

Las imágenes premiadas serán difundidas por Net-learning en Facebook, en el blog www.netlearningblog.com.ar, en la Newsletter y en cuantos medios considere oportunos.

Plazos del Concurso: Recepción de fotografías: Desde el 13 de Agosto hasta el 1 de Octubre a las 12.00h. Publicación de los ganadores: 15 de Noviembre.

Net-learning se reserva el derecho a dar de baja y expulsar automáticamente a cualquier participación que estime que realiza un mal uso o abuso de la promoción, con la correspondiente cancelación. Se entiende como mal uso, con carácter enunciativo y no excluyente, el incumplimiento de cualquier condición de participación incluida en estas bases o la aportación de fotografías, mensajes, etiquetas, imágenes, etc. que puedan ser ofensivas, discriminatorias, con contenido violento o sexual, o que de cualquier tipo puedan perjudicar a la imagen de Net-learning.

Para más información visite: www.netlearningblog.com.ar

Comienza en septiembre el Programa de Certificación Internacional en Mejora del Desempeño Humano (HPT)

La Asociación Internacional para la Mejora del Desempeño Humano presenta nuevamente el Programa de Certificación Internacional en Mejora del Desempeño Humano (HPT) que se realiza completamente en línea, y está basado en el Modelo HPT del Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON, México) y de la Asociación Internacional de Mejora del Desempeño (ISPI). Además presenta certificación conjunta de la Universidad Tecnológica Nacional - Facultad Regional Buenos Aires.