Virtualworldsmanagement (www.virtualworldsmanagement.com), que registra el crecimiento y la evolución de los mundos virtuales, estima que hay más de 200 mundos virtuales centrados en jóvenes, activos o en desarrollo.

Por Ruth Martínez. Consultora Estratégica en Innovación Educativa.
Entrevista a Virginia Torrecilla.
Responsable de proyectos Unidad HCM-Innovación en personas de Ibermática
Durante el mes de marzo Ibermática llevó a cabo dos experiencias formativas piloto, financiadas por la Fundación Tripartita y el Fondo Social Europeo, sobre igualdad de género y sobre innovación personal, con actividades desarrolladas en el Mundo Virtual de Second Life.
El lunes, 15 de diciembre de 2008 tuvo lugar la Fiesta de Fin de Curso de los cursos online "Second Life: Noves maneres d'aprendre i relacionar-se" del l'Institut de Formació Continua de la Universitat de Barcelona.
En su edición de 2009, el curso es un monográfico de 30 horas que pretende trabajar dando prioridad a la experimentación dentro el mundo virtual de Second Life, tanto por trabajar los conceptos básicos de nuevos modelos de relación interpersonal, de trabajo colaborativo, y de aprendizaje conjunto, como por conocer las posibilidades y funcionamiento del propio entorno.
Al igual que existe un gran potencial en cuanto a la aplicación del comercio electrónico en el ámbito social, pero todavía faltan desarrollos y aplicaciones, muchas personas todavía no están preparadas o no ven tan natural las aplicaciones de los Mundos Virtuales como las generaciones venideras.
Global Kids es una entidad líder en la utilización de medios digitales para promover la sensibilización mundial y la participación cívica en los jóvenes.
Por Ruth Martínez. Consultora Estratégica en Innovación Educativa.
Daden ubicada en Birmingham, Reino Unido, es un proveedor de soluciones basadas en mundos virtuales, especializado en Inteligencia Artificial (AI).
La empresa Prospective Training Solutions, dedicada al asesoramiento y búsqueda de soluciones integrales de formación para empresas e instituciones en todas las etapas del plan de formación y especializada en el desarrollo de contenidos multimedia para la enseñanza de idiomas, ha realizado un proyecto conjunto con el Dpto. de Formación de CAM, para la formación en idiomas de sus empleados.
Por Ruth Martínez. Consultora Estratégica en Innovación Educativa.
En 1992 el negocio consistía en crear, mantener y proporcionar acceso a una red de datos. CompuServe vendía un pack que consistía en un manual, una contraseña y el software necesario para acceder, a través del módem y del teléfono, a una red cerrada y una serie de servicios online que en ella se hallaban: información diaria, chat, foros, actualidad, compras, viajes, etc. Microsoft Network (MSN), junto con el lanzamiento de Windows 95, ofrecía una red privada de Microsoft a la que se accedía por haber comprado el sistema operativo y desde la cual se podían acceder a los foros moderados por Microsoft, a juegos desarrollados por Microsoft y a tiendas que se anunciaban en esta red privada.
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