Autor: Eq
uipo de Net-Learning
El uso de Second Life ofrece una interesante alternativa para el desarrollo de experiencias sincrónicas como complemento de la formación asincrónica en Moodle y permite otra forma de “blended learning” (aprendizaje combinado), junto las herramientas de conferencia web.
En este momento el equipo de Net-Learning participa en una experiencia novedosa: el desarrollo de un proyecto de investigación organizado por la Aalborg University de Dinamarca que se basa en Problem Based Learning (aprendizaje basado en resolución de problemas) mediante Networked Learning (redes), desarrollado en Moodle y Second Life. La experiencia es desarrollada y testeda en el marco de COMBLE (The Community of Integrated Blended Learning in Europe project )
Se encuentran trabajando de manera colaborativa y en inglés los grupos de cinco países: universidades de Alemania, Dinamarca, Polonia, Estonia junto con un equipo de Net-Learning de Argentina.
La experiencia se basa en el aprendizaje situado, el constructivismo y la negociación de significados, y consiste en explorar las posibilidades de nuevas formas de blended learning utilizando SL y Moodle. Se consideran los factores organizacionales, pedagógicos y tecnológicos que impactan en su calidad.
La secuencia de trabajo consiste en:
El equipo de Net-learning se plantea como objetivo poner en práctica lo aprendido en esta experiencia en sus diplomados de especialización en e–Learning.
Más información en www.net-learning.com.ar

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