Editorial LR 22

Ediciones Latinoamérica - Edición N°22

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Otro año que comienza y que trae consigo un abanico de desafíos profesionales y personales.  En este caso nos interesa referirnos a los profesionales, dado que es lo que justamente nos une.

Algunos de esos desafíos llegan sorpresivamente y nos encuentran, y otros los vamos buscando nosotros mismos.  Lo importante es, además de enfrentar y aprender a superar los que vienen solos, ir poniéndonos retos a cumplir ya sea en nuestro sector, área, departamento, gerencia, empresa, etc. 

Les dejo algunos que se me fueron ocurriendo y que considero relevantes para el crecimiento de nuestros colaboradores y por ende, de nuestras organizaciones: mejorar los programas de capacitación, implementar políticas de innovación y motivación asociadas, mejorar el desempeño de las personas a través de soluciones sistémicas, potenciar las habilidades de los profesionales en puestos críticos, por solo mencionar unos pocos posibles.

También puede surgir la necesidad de comenzar a utilizar nuevas modalidades o herramientas para el aprendizaje; por eso, en esta primera edición de 2008 les acercamos un artículo con tres entrevistas a expertos en Juegos Serios, quienes nos respondieron todas las dudas sobre este tema que está en auge.  Además, un informe especial sobre la utilización de wikis y blogs para el aprendizaje en el ámbito corporativo y académico.  Y un artículo sobre Second Life que nos detalla la aplicación de la Teoría Conectivista de George Siemens en la formación on-line sobre SL.

El primer artículo sobre simulaciones que les prometimos en la edición anterior está siendo presentado en la actual, y versa sobre el aprendizaje basado en la experiencia, los tipos de aprendizaje experiencial, cómo el mismo se lleva a la práctica.

Espero que este año cada desafío que tengan o deseen enfrentar logren superarlo exitosamente; desde LEARNING REVIEW haremos todo lo posible para ayudarlos y asistirlos, empezando por ofrecerle todos estos artículos y muchos otros que encontrará en este número 22 y siempre en nuestro sitio web.

Lic. Verónica Inoue
Directora Editorial

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