Libros
Coordinado por Ana Landeta Etxeberría
Editado por ANCED
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En octubre de 2007 ANCED presentó el libro "Buenas Prácticas del e-Learning", durante las jornadas de conmemoración de su 30° aniversario. Esta publicación ofrece un análisis detallado sobre el actual estado del e-Learning, e identifica la calidad de las futuras tendencias. La obra contó con la colaboración de universidades nacionales e internacionales, centros de formación, consultoras, fundaciones, e institutos de estudios avanzados, quienes plasmaron su experiencia en el libro, el cual pretende ser una guía de referencia para los profesionales del sector. .
En los primeros capítulos del libro se estudia el papel fundamental que el e-Learning tendrá en Europa a través de una oferta educativa variada y de calidad, y marca las líneas a seguir para acercar una educación superior de calidad a personas, que por diversos motivos, como su situación geográfica, circunstancias sociodemográficas u otras necesidades, no pueden acceder a la formación tradicional.
El principal reto es conseguir que la población se familiarice con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, el fomento de la alfabetización digital y la formación del profesorado, la toma de acciones para la promoción del e-Learning en Europa, entre otras.
Las plataformas de teleformación y el hermanamiento electrónico cobran especial importancia en cuanto a movilidad virtual se refiere. Los campus on-line se convierten en la herramienta fundamental que permiten la cooperación entre las diferentes instituciones educativas, el desarrollo de planes de estudio conjuntos, acuerdos de evaluación, convalidación y reconocimiento de competencias.
No deja de lado la trascendencia y el impacto de la utilización de las herramientas colaborativas que se establecen con la Web 2.0. La virtualización de las asignaturas y la utilización de las tutorías telemáticas, el diseño de actividades de aprendizaje on-line, etc., se ponen de manifiesto para asegurar que el trabajo colaborativo y el autoaprendizaje serán elementos de primera magnitud.
Al explotar las ventajas que ofrece la "nueva generación Web", se aprecian las exigencias del desarrollo social, económico y cultural de las sociedades que hacen que los adultos se conviertan en los nuevos demandantes de Educación, no sólo por el placer de perfeccionar sus conocimientos o de contribuir a su propio desarrollo sino para poder hacer frente a las necesidades de sus sociedades y ofrecer las potencialidades máximas de una colectividad educada.
La educación ya no es responsabilidad exclusiva de los centros educativos; en la actualidad, esta responsabilidad se ha extendido también a las empresas, las cuales tienen que encargarse de los diversos tipos de formación continua para sus empleados.

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Los días 12 y 13 de junio de 2013 tendrá lugar el Congreso Internacional y Feria Profesional EXPOELEARNING, en el Hotel Sheraton de Bogotá.
Tunja - Boyacá - Colombia En el marco de las diferentes Ciencias y Saberes en la modalidad a Distancia y virtual, se propone un espacio para la socialización de experiencias educativas.
Los días 20, 21 y 22 de junio tendrá lugar se llevará a cabo el I Congreso Internacional de Educación - II Nacional en la provincia de San Juan, Argentina. El lema del mismo será "Educación: Estrategia frente al cambio".
El 6 y 7 de noviembre de 2013, se llevará a cabo el Congreso EDUTEC Costa Rica 2013, cuyo lema es "Educación y tecnología: una oportunidad para impulsar el desarrollo". El mismo es organizado por la UNED de Costa Rica.
Este Congreso, Foro multilateral, Exposición “Educación, innovación y TIC” tendrá lugar en la ciudad de Medellín, Colombia, entre el 17 al 21 de junio de 2013. Será la décimo cuarta edición del Encuentro internacional anual Virtual Educa.
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