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Por el Lic. Juan Acevedo Miño
El Lab de LEARNING REVIEW presenta el informe del contenido analizado: Trayecto formativo analizado: Experto Universitario en Diseño Didáctico Instruccional para e-learning
Ficha Técnica:
Nombre: Experto Universitario en Diseño Didáctico Instruccional para e-learning
Desarrollador: Net-Learning y Centro de Formación, Investigación y Desarrollo de Soluciones de e-Learning de SCEU-FRBA-UTN.
Representante Comercial: Centro de Formación, Investigación y Desarrollo de Soluciones de e-Learning de SCEU -FRBA-UTN.
Certificación: Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de UTN-FRBA.
Modalidad: Online (Campus virtual).
Directoras: Nancy Piriz y Susana Trabaldo.
Plataforma: Net-Learning (e-ducativa).
Duración: 3 meses y medio (150 horas).
Principales Características:
Objetivos Generales. Al finalizar el curso los participantes serán capaces de:
- Establecer las claves de éxito de los procesos formativos online.
- Definir los modelos actuales de diseño de la enseñanza y el aprendizaje en entornos virtuales.
- Aplicar las fases de diseño instruccional, medios y recursos para un desarrollo de calidad.
- Dominar la estructura textual, visual y comunicativa del guión como base para el desarrollo de contenidos.
- Determinar la usabilidad del material centrándose en fundamentos cognitivos.
- Seleccionar, aplicar y utilizar diferentes herramientas y programas de autor.
- Conocer las principales herramientas existentes en el mercado (tanto gratuitas como comercializadas).
- Integrar estas herramientas con LMS (Learning Management Systems).
- Justificar el uso de normas y estándares SCORM y repositorios de objetos de aprendizaje.
Contenidos: El tramo formativo se divide en 8 módulos, los cuales a su vez contienen diferentes temas. Se publica cada módulo en forma cronológica, tanto sus contenidos teóricos como sus actividades prácticas. Módulos:
- Diseño Didáctico Instruccional.
- Diagnóstico de Necesidades.
- Fase de Desarrollo del Proyecto.
- Diseño Cognitivo y Usabilidad.
- Aspectos Comunicativos.
- Fase de Producción.
- Programas para el Desarrollo de Materiales.
- Fase de Implementación y Evaluación del Proyecto.
Metodología:
- Materiales: Cada semana el cursante encontrará materiales multimedia para navegar en línea, acompañados de su versión PDF, además de archivos complementarios, bibliografía, glosarios y vínculos en la web.
- Interacción en-línea: Se utilizarán asiduamente herramientas como foros, correo electrónico y chats de intercambio.
- Realización de actividades: Se propondrán diversas actividades de resolución de casos y creación de materiales.
- Seguimiento del alumno: Será constante por parte de los profesores, con el objetivo de acompañar y sostener el éxito del proceso.
- Trabajo del participante: Entre cinco y seis horas semanales. Será obligatoria una intervención semanal en los foros y el desarrollo de un proyecto final de aplicación.
- Equipo de tutores: Expertos de Argentina, España y Alemania realizan la permanente tutoría de este trayecto.
Funcionalidades básicas:
Herramientas de Comunicación y Colaboración:
- Foros grupales: alumnos y profesores.
- Encuesta diagnóstica
- Chat.
- Correo interno.
- Calificaciones.
Otras herramientas:
- Noticias.
- Calendario de eventos.
- Cafetería.
- FAQs.
- Sitios recomendados.
- Mapa del curso.
- Contenido no leído.
Conclusión:
Este Experto es una novedad de capacitación en el mercado del e-Learning, y se refuerza con la solidez de los contenidos y el exhaustivo esfuerzo de tutorías. Un curso obligado para los profesionales que diseñan contenidos online.
Si desea contactarse con Net-Learning y Centro de Formación, Investigación y Desarrollo de Soluciones de e-Learning de SCEU-FRBA-UTN haga clic AQUÍ
Acceda al informe completo en PDF
Tags: e-Learning Informes Técnicos Análisis del Experto Universitario en Diseño Didáctico Instruccional para e-learning
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saludos. Martha