Registración
e-Learning - Informes Técnicos
Digital Orbit ZIPEADO
"Tendemos a sobre-estimar el impacto de la tecnología sobre la sociedad en el corto plazo, pero subestimamos el impacto de la tecnología a largo plazo" Bill Gates. Por el Lic. Juan Acevedo Miño.
Hemos definido el "qué" de Digital Orbit como la sección donde la tecnología se vuelve accesible, las siglas entendibles, los parámetros comparables y las características medibles.
El punto es que nunca hemos compartido el "porqué". Esta sección existe porque creemos que es muy importante lograr a través de grillas e indicadores la comparabilidad entre soluciones destinadas a resolver problemas similares. Comparar correctamente una solución y concluir correctamente eligiendo la que más se acerca a nuestras necesidades es una tarea ardua y difícil; y es allí adonde se dirigen nuestros esfuerzos.
La frase de Bill Gates es aplicable no sólo a la incorporación de la tecnología por la sociedad, sino también por las empresas, los gobiernos, las universidades y todas las instituciones que deben tomar decisiones sobre incorporación de tecnología en mediana o gran escala.
En nuestro 2° Aniversario, nos resultó interesante hacer un ´raconto´ de los sistemas, cursos y dispositivos analizados en Digital Orbit desde la edición n°1 Junio-Julio de 2004 hasta hoy.
|
Nombre: Sistema LMS e-Seminario de GeminisNet Tecnología analizada: Learning Management System Desarrollador: GeminisNet Conclusión: herramienta de gran valor pedagógico, ya que permite a los alumnos "asistir" de forma asincrónica a cada clase, donde éstos podrán visualizar explicaciones por medio del video sincronizado con los slides. Este LMS apuesta a dinamizar los procesos de formación en los nuevos entornos virtuales de aprendizaje. |
Nombre: SMART BoardTM Tecnología analizada: SMART BoardTM Desarrollador: Smart Technologies Conclusión: La pizarra interactiva SMART Board es el complemento perfecto no solo para cursos presenciales sino también para reuniones y presentaciones. |
|
Nombre: EDICURS-LMS Tecnología analizada: LMS - Learning Management System Desarrollador: CAE Conclusión: Un LMS robusto y simple, fácil de instalar, implementar y administrar. Ideal para empresas que posean cursos estandarizados o estén proyectando adquirirlos. |
Nombre: E-DACTICA Learning Management System Tecnología analizada: LMS - Learning Management System Desarrollador: e-dactica Conclusión: Un sistema centrado en la comunicación interpersonal y en la colaboración, con el alumno como centro del proceso de enseñanza-aprendizaje. |
|
Nombre: Distance Educational Network Tecnología analizada: LCMS - Learning Content Management System y Herramientas de Colaboración Desarrollador: Instituto Argentino de Técnicas Empresariales S.A. (IATE) (empresa argentina) y Distance Educational Network LLC (DEN) (EE.UU.) Conclusión: Las funcionalidades de colaboración como: pizarra electrónica, compartir aplicaciones, chat de audio y video, conferencias en vivo, hacen de esta plataforma una herramienta ideal, no solo para capacitación sino también como plataforma de teletrabajo. |
Tecnología analizada: LCMS - Learning Content Management System Desarrollador: E-ducativa Educación Virtual S.A. (empresa argentina). Conclusión: La sencillez de su administración y uso, sumado a la potencialidad del sistema, lo hacen altamente recomendable para Instituciones académicas, gubernamentales y corporativas por igual. |
|
Tecnología analizada: LMS - Learning Management System Desarrollador: Lexor S.A (empresa argentina) Conclusión: por su flexibilidad, escalabilidad y funcionabilidad, LEXOR LMS versión 2.3 es Altamente Recomendable. |
Nombre: ATutor Tecnología analizada: LCMS - Learning Content Management System Desarrollador: Universidad de Toronto, Canadá Conclusión: La reciente modularización, el foco en la accesibilidad y los avances relacionados al empaquetamiento de contenidos para ser utilizados de manera off line, hacen de ATutor uno de los LCMS ´open source´ más recomendables. |
|
Nombre: LMS CAE.net Tecnología analizada: LMS CAE.net - Learning Management System Desarrollador: Computer Aided Education S.A. (España) Conclusión: La versión anterior de este software ya fue evaluada en la edición de n° 8 Agosto-Setiembre 2005, obtenido un resultado excelente por sus altas prestaciones. Esta versión posee 2 adicionales: e-commerce y chat de audio y video, herramientas que lo hacen aún más potente. |
|
Nombre: Campus Virtual e-ducativa
Nombre: LEXOR LMS - Learning Management System
Como siempre, LEARNING REVIEW les agradece a aquellas empresas que nos han permitido evaluar su software. Si usted desea que evaluemos su software contáctenos a: CLIC AQUI
Agregalo como Favorito
Compartir
Enviar email
Hits: 3796
Comentarios (0)
Escribir comentario
| < Prev | Próximo > |
|---|
SITIOS DEL GRUPO
|
|||||||||||||||||||||
