Quien recibió el premio fue el Vicerrector de Innovación Tecnológica y Director del GRupo de Investigación en Interacción y eLearning (GRIAL), Francisco García Peñalvo  (Lea la entrevista realizada por Learning Review ).

INFORME ESPECIAL

Por la Redacción de LEARNING REVIEW

Definiciones, enfoques, consideraciones acerca de una forma de capacitación que está "movilizando" las áreas de capacitación y desarrollo de recursos humanos en el mundo.

La escuela de negocios online Formación Empresaria presenta en mayo la Modalidad Abierta para sus cursos online.  Esta modalidad consiste en que los participantes pueden comenzar el curso que elijan cuando ellos lo deseen -no hay fecha pre-establecidas de comienzo-.

REPORTAJE ESPECIAL

Por Verónica Inoue

Experto y mundialmente reconocido en el campo del aprendizaje organizacional, la capacitación y el e-Learning, Josh Bersin nos brinda su visión sobre esta "nueva" forma de capacitación y entrenamiento.

GlobalEnglish Corporation, la empresa líder en capacitación en inglés, y Transnational Management Associates Limited (TMA) líder global en programas de capacitacion y soluciones de e-learning realizaron una estratégica alianza.

NOTA

Experiencia de Blended Learning I

Por Iván Iglesias Cid
Director Ejecutivo de FUNIBER España

Una experiencia Blend e-Learning dirigida a la digitalización de microempresas españolas

A partir de este año, cada uno de los miembros de las concesionarias argentinas podrá capacitarse a través de la Web. La Asociación de Concesionarios de Automotores de la República Argentina (ACARA) decidió desarrollar un Programa de Capacitación a Distancia para sus 600 empresas socias, que incluye cursos de Capacitación Informática y Formación Gerencial.  Para este proyecto, ACARA eligió unirse a la empresa especialista en entornos virtuales Net-Learning, encargada de proveer el desarrollo didáctico y multimedia de los contenidos, así como la organización de las aulas virtuales a la medida de las necesidades de los miembros de la entidad gremial empresaria.

SIN FRONTERAS

Por Consuelo Luisa Waight, PhD. Universidad de Houston, Estados Unidos

Consuelo Luisa Waight nos presenta un modelo de análisis acerca de las características a tener en cuenta en estudiantes adultos, a fin de obtener mejores resultados en el desarrollo de e-Learning