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E-Learning para invidentes
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E-Learning para invidentes. Propuesta de evaluación para plataformas de e-learning para invidentes
De Patricia Litovicius - Editorial Académica Española
Esta obra ha sido publicada recientemente. La autora de la misma es la Lic. Patricia Litovicius, quienes es egresada de la Licenciatura en Tecnología Educativa (www.tecnologiaseducativas.info) de la Facultad Regional Buenos Aires – UTN.
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La OEA impulsa un exitoso proyecto de e-learning con el apoyo de e-ABC
Casos de Estudio
(Octubre/2011) Actualmente la Organización de Estados Americanos (OEA) ofrece, en el marco de este proyecto, 21 cursos en línea, incorporando de dos a tres cursos nuevos por año y formando 1.500 funcionarios por cada ciclo anual.
Análisis del Experto Universitario en Desarrollo Web Mobile
Informes Técnicos
El Lab de LEARNING REVIEW presenta el informe del trayecto formativo analizado.
Ha fallecido Íñigo Babot, QEPD
Artículos y Entrevistas
Ayer 2 de febrero nos dejó el Dr. Íñigo Babot, quien nos acompañó por 47 años.
Desde LEARNING REVIEW queremos acompañar a su familia en este difícil momento.
Íñigo Babot fue una excepcional persona, a la que tuvimos oportunidad de conocer vía Internet hace casi 8 años, y más de 6 de manera personal cuando viajó a Argentina. A partir de ese momento su colaboración para con LEARNING REVIEW fue permanente, por lo cual le estamos profundamente agradecidos. Ha compartido con el mundo del e-Learning su sección en forma trimestral, entregándonos su experiencia a través de artículos, entrevistas, casos, reflexiones, paneles de expertos. También y con su amplia ayuda impulsamos la división LR Administraciones Públicas, de la que fue su Director Editorial.
El sector del e-Learning fue beneficiado con su dedicación y trabajo, abriendo camino al e-Learning iberoamericano en todo el mundo.
Ayer se fue no solo un profesional excepcional, sino también un gran amigo.
Que en paz descases Íñigo.
Juan Acevedo Miño y Verónica Inoue
Próximo Informe Especial n° 4 "Contenidos para e-Learning" - Informes
Informes
El equipo de LEARNING REVIEW ya se encuentra trabajando en la producción del próximo Informe Especial titulado "Contenidos para e-Learning". El mismo abordará los siguientes temas eje:
Campus Bayer: facilitando el conocimiento y el aprendizaje
Casos de Estudio
Este proyecto surgió con el objetivo de transferir conocimiento tanto a los colaboradores de una de las divisiones de Bayer -quienes se encuentran dispersos en distintas regiones del país- como a la red comercial.
Estrategias para diseñar una aplicación de e-Learning exitosa
Libros
Designing Successful e-Learning: Forget What You Know About Instructional Design and Do Something Interesting
De Michael Allen - Editorial Pfeiffer
Designing Successful e-Learning: Forget What You Know About Instructional Design and Do Something Interesting es el segundo volumen de la colección de Michael Allen sobre técnicas eficaces para la creación de aplicaciones e-Learning.
El libro examina las prácticas comunes de diseño con un ojo crítico y propone dejar de lado la tradición y tomar el éxito como guía. Partiendo de la teoría, investigación y experiencia en el aprendizaje y el cambio de comportamiento, el autor ofrece un marco para abordar una gama más amplia de las necesidades del alumno y el lograr resultados de mayor rendimiento.
Entrevista a Juan Manuel del Campo Vera y a Mª Antonia Montero Bermúdez de Castro
Artículos y Entrevistas
(Octubre/2011) El Dr. Íñigo Babot entrevista al Secretario de Formación y Empleo de la Federación de Servicios a la Ciudadanía CC.OO., Dn. Juan Manuel del Campo; y a la Adjunta a esta Secretaría, Dña. María Antonia Montero Bermúdez de Castro.
Análisis del Diplomado Universitario en PHP
Informes Técnicos
El Lab de LEARNING REVIEW presenta el informe del trayecto formativo analizado.
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