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Contenidos para e-Learning

Próximo Informe Especial: II Tecnologías para e-Learning

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LEARNING REVIEW está trabajando en lo que será el segundo Informe sobre Tecnologías para e-Learning 2009, sumando temáticas como herramientas colaborativas, Mobile Learning y otras.

La versión 2009 de Tecnologías para e-Learning estará sumando contenido respecto a la versión 2008. Los temas que se abordarán son:

  • Plataformas de e-Learning (LMS, LCMS): propietarias y open source.
  • Servicios que agregan valor a las tecnologías para e-Learning.
  • Herramientas de colaboración y de web 2.0.
  • Mobile Learning: servicios y plataformas.
  • Herramientas de redes sociales para formación.

También se incluirá en el Informe la Guía de Empresas de Tecnologías para e-Learning 2009, directorio que será clave para los profesionales de recursos humanos y formación de las empresas y universidades interesadas en implementar soluciones de e-Learning.

Cuándo y dónde se publicará

El 5º Informe Especial se publicará en:

  • Revista LR Latinoamérica: edición 28 Julio-Agosto-Setiembre (a distribuirse en el mes de agosto).
  • Newsletter exclusivo Informe Especial LR Latinoamérica: se enviará a la base de profesionales latinoamericanos a principios de agosto.
  • Sitios web LR Latinoamérica: se desarrollará en el sitio www.learningreview.com una sección ad hoc para el Informe Especial, que incluirá todos los contenidos editoriales, así como los logos de patrocinadores con respectivos enlaces a sus páginas web.
  • Informe Especial "Tecnologías para e-Learning 2009" en versión digital. Difusión vía newsletter exclusivo y a través de los sitios web de LR. Producción de la versión digital: ViZines - Revistas a Medida.

Avisos publicitarios

Vale añadir que el Informe Especial "Tecnologías para e-Learning 2009" contendrá tanto avisos publicitarios de empresas de tecnologías para e-Learning como contenido editorial.

Para contratar los servicios contacte con:

Andrea Ludueña

e-mail: Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla

 

Leer Informe Especial 4

Descargue el Informe Especial

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