Editorial

Si bien todos quienes estamos en el mundo del e-Learning creemos que es importante el crecimiento del mercado y la demanda de productos y servicios relacionados, no debemos olvidar que para que esto suceda es clave que comience a ser "parte integral de la estrategia organizacional". Estas no son palabras mías, sino de Fred Barnhart (quien participó en el Forum que les acercamos en esta edición), respecto a una tendencia importante que se observa dentro del e-Learning.

El hecho de que dentro de ALGUNAS organizaciones se le empiece a dar crédito a esta modalidad de aprendizaje, ya no como una forma de capacitación "alternativa", sino como un medio o herramienta para desarrollar el capital humano que hace a la empresa, es una excelente noticia. Y escribo con mayúscula "algunas" porque todavía son la minoría las organizaciones que así integran al e-Learning; pero igualmente es éste un primer e importante paso.

La cuestión entonces radica en cómo hacer que esa tendencia se vaya extendiendo al resto (y mayoría) de las empresas e instituciones... Para eso, mantenerse actualizado, informarse al respecto, conocer otras experiencias, compartir las propias, asesorarse debidamente, saber cuáles son nuestras necesidades y cuáles nuestros objetivos, son algunas de las acciones que indefectiblemente tenemos que ejecutar.

Por otro lado, gradualmente también el e-Learning se va "masificando". Ya son varios los países (y no sólo del "primer mundo") que utilizan e-Learning para capacitar, comunicar, instruir a gran parte de la sociedad en una diversidad enorme de temas públicos. En este escenario el e-Learning no está limitado sólo a quienes pertenecen a organizaciones que implementaron esta modalidad de aprendizaje; sino a todas las personas con acceso a Internet.

Para cerrar este editorial de nuestro segundo Aniversario, desde LEARNING REVIEW saludamos a los hermanos españoles de Virtual Educa Bilbao 2006, chilenos de Edunet 2006 y mexicanos de Eduonline 2006, organizadores de estos eventos.

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