Registración
- Todas las secciones
- Ediciones (1)
- Educación Superior y Continua en Línea (1)
- Educación y Mundos Virtuales (1)
- Formación y Desarrollo (2)
- Gestión de Recursos Humanos (2)
- Informes Especiales LR (17)
- La sección de Iñigo Babot (3)
- TICs Educativas (1)
- Tecnologías para la Formación (1)
- e-Learning (1)
|
content  Conozca esta empresa especializada en formación para el sector alimentario y afines, que integra blended learning bajo normas de calidad internacionales. 
Me arriesgo a decir que el sector del e-Learning y la formación mediada por TICs viene, tímidamente, alcanzando un grado de madurez que ya se hacía imprescindible. Una consecuencia de esta estabilización como mercado es la necesidad interna que se va creando de contar con datos estadísticos que permitan radiografiar el sector. Nace entonces el Observatorio de e-Learning, iniciativa conjunta entre LEARNING REVIEW y el Centro de Formación, Investigación y Desarrollo de Soluciones de e-Learning de la UTN-FRBA. El mismo se propone relevar sistemáticamente distintos aspectos, áreas, tecnologías, procesos y personas del mundo del e-Learning y la educación a distancia.  La Universidad Nacional de la Patagonia Austral sumó la herramienta Adobe Connect 7.0 a la modalidad de educación a distancia virtual que brinda, a fin de fortalecer la interacción entre alumnos y docentes.  El Lab de LEARNING REVIEW presenta el informe del trayecto formativo analizado. Ficha Técnica: Nombre del curso: Diplomatura en Programación JAVA. Desarrollador: Universidad CAECE. Tutores y contenidistas: Lic. Patricia Mayor; Lic. Mercedes Blanco; y Sr. Matías Novas. Modalidad: a distancia por e-Learning. Duración: 8 meses. Condiciones de ingreso: Tener los conocimientos mínimos del uso de PC y de navegación por Internet, nociones de programación y de matemática, a nivel de enseñanza media. ¿De estos sectores, cuál cree que debe liderar la implantación de nuevas tecnologías aplicadas a la formación y por qué: Administraciones Públicas, Agentes Sociales, Empresas Privadas, Universidades o Educación Básica? Dice la teoría: 'el péndulo simple o matemático es un sistema idealizado constituido por una partícula de masa, m, que está suspendida de un punto fijo, O, mediante un hilo inextensible y sin peso. Naturalmente, es imposible la realización práctica de un péndulo simple pero si es accesible a la teoría' (resumen de Wikipedia).  Por Ruth Martínez. Consultora Estratégica en Innovación Educativa. La grabación en tiempo real en entornos virtuales 3D, utilizando tecnologías 3D de videojuegos, se denomina machinima, expresión que proviene de las palabras en inglés "machine cinema", traducido: máquina y cine. Para localizar su origen nos tenemos que remontar a 1996 con el cortometraje Diary of a Camper, una partida on-line de Quake. Hasta 1998 no se acuñó el término; en la actualidad existen multitud de concursos y festivales sobre esta temática. 
Por Victoria Esains
¿Qué buscan las empresas cuando elijen quien les desarrolle sus soluciones de e-learning? Esto nos preguntamos y fuimos a investigar entre quienes eligieron esta modalidad para sus necesidades formativas. |
|
|
|
SITIOS DEL GRUPO
|
|||||||||||||||||||||
