Análisis de la Licenciatura en Enseñanza del Idioma Inglés

Educación Superior y Continua en Línea - Artículos y Entrevistas

El Lab de LEARNING REVIEW presenta el informe del trayecto formativo analizado.

Ficha Técnica:

• Nombre del curso: Licenciatura en Enseñanza de del Idioma Inglés - Ciclo de Licenciatura. Modalidad a Distancia R.M. 1589/08.
• Desarrollador: Universidad CAECE.
• Modalidad: e-Learning (acceso a materiales, foros, chat) y clases virtuales por el sistema de videostreaming.
• Plataforma: Moodle.
• Duración: 2 años. Tres cuatrimestres con materias de estudio y un cuatrimestre tutorial para la confección del trabajo final.

Características principales:

El trayecto está dirigido a profesores de inglés con carreras de tres o cuatro años de duración, así como Traductores Científico-Literarios, Traductores Públicos, Traductores Literario-Técnico-Científicos, u otros títulos afines emitidos por Universidades nacionales y/o privadas y por institutos terciarios oficialmente reconocidos.

El Licenciado en Enseñanza del Idioma Inglés es un profesional universitario competente para realizar las siguientes tareas:

• Planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje en idioma Inglés.
• Realizar estudios e investigaciones educativas en su área de competencia.
• Realizar asesoramiento pedagógico en su área de competencia.

Durante todo el ciclo el estudiante cuenta con materiales didácticos especialmente diseñados para cada asignatura, tutores en permanente contacto que ofrecen su apoyo y guía, así como docentes y profesores invitados a cargo de clases virtuales destinadas a alumnos que vivan en Argentina.

Contenido:

Estudios propedéuticos

• Primer cuatrimestre

Epistemología General

Procesos Cognitivos

Metodología de la Investigación

Diseño de sistemas de enseñanza-aprendizaje

Estudios específicos

• Segundo cuatrimestre

Lengua Inglesa Especializada I

Diseño de Cursos y Materiales I

Fundamentos de la Didáctica del Inglés como Lengua Extranjera

Gestión de Enseñanza de Idiomas Extranjeros

• Tercer cuatrimestre

Lengua Inglesa Especializada II

Diseño de Cursos y Materiales II

Lingüística Aplicada

Comunicación

• Cuarto cuatrimestre

Seminario: investigación de un tema a elección bajo la guía de un profesor (sistema tutorial). Búsqueda bibliográfica, plan de trabajo, metodología. Estudio de los aportes recientes sobre el tema.

Trabajo Final: condiciones para la elaboración y presentación de monografías y tesis. Producción de un trabajo final individual bajo la forma de aporte teórico o de proyecto educativo, relacionado con el tema del Seminario y en el marco de un sistema de tutoría.

Metodología:

Las Licenciaturas se dictan combinando e-Learning, que incluye el acceso a los materiales didácticos, los encuentros por chat y el intercambio en los foros de discusión, con las clases virtuales por el sistema de videostreaming, a través de un acuerdo con Aldea Global.

Durante estas clases, que se transmiten a diferentes provincias argentinas, los estudiantes interactúan en tiempo real con sus docentes y con los demás participantes del curso. El alumno que no puede asistir a estas clases en los centros o en la Universidad CAECE, puede solicitar verlas en su domicilio, en diferido.
Los exámenes y la defensa del Trabajo Final son presenciales. Se llevarán a cabo en los centros de Aldea Global o en las sedes de la Universidad CAECE, y se corregirán y acreditarán en la Universidad.

Conclusión:

Acercando la educación a todos aquellos profesionales que carecen del tiempo para asistir a clases presenciales o que viven en lugares alejados de los centros de enseñanza o en el extranjero, esta propuesta de formación continua ofrece excelentes condiciones para la actualización profesional de quienes trabajan con el idioma inglés.

Learning Review Lab agradece a la Universidad CAECE por permitirnos evaluar este trayecto formativo. Los lectores interesados en disponer de información adicional, pueden ingresar a www.caece.edu.ar

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