El Lab de LEARNING REVIEW presenta el informe del trayecto formativo analizado.

La web amplia su acceso, democratizando el uso de servicios y aplicaciones, brindando la posibilidad a todos los usuarios de utilizarlos, compartirlos, enriquecerlos y distribuirlos.
Alrededor del concepto Web 2.0-3D giran una serie de términos: Blogs - Fotologs - Vblogs - Podcasts - Webcasts- Wikis - Webquest - Redes sociales - Sindicación de contenidos - Mundos Virtuales, son sólo algunos en la larga lista de recursos disponibles para todo tipo de organizaciones.
¿Cómo llegar a públicos virtuales a través de las estrategias más eficaces para comunicarnos? ¿Cómo crear comunidades en Internet? ¿Qué son los marcadores sociales? ¿Cómo medir su eficacia?
Al finalizar el curso los participantes serán capaces de:
Módulo 1: ¿Qué es la web 2.0?
Características, usuarios, aplicaciones. Concepto web 2.0. Su evolución. Principios básicos. Desafíos. Sitios emblemáticos de la web 2.0. Evolución del perfil del usuario 2.0. Características y beneficios. Aplicaciones de la web 2.0 en el contexto educativo y corporativo.
Módulo 2: Nuevos paradigmas
Nuevos contextos. Cambio paradigmático en la comunicación. Implementación de estrategias. Impacto en el entorno. Cómo aprenden los nativos digitales. Hacia un tutor 2.0-3D.
Módulo 3: Redes sociales y comunidades virtuales
El paso de grupos de usuarios a comunidades virtuales: ¿cómo nos acercamos a ellas? ¿Puedo formar mi propia comunidad? ¿Cómo lo hago? El fenómeno de las redes sociales: ¿En qué me pueden beneficiar? Relaciones públicas online. Uso en ambientes educativos y en ambientes corporativos: cómo enviar información corporativa a bloggers y consumidores online. La clave de las RR.PP. online. Cómo medimos la efectividad de las acciones online. El auge de las campañas de marketing en
Plataformas para la comunicación de producto y creación de comunidad. ¿Qué son los marcadores sociales? Distribución de información: ¿cómo distribuyo información en Internet?
Módulo 4: Potencialidades y evolución hacia
Combinación de la web 2.0 y 3D. Experiencias inmersivas.
Se brindará material navegable y para imprimir. El curso estará fuertemente sustentado en la realización de diferentes actividades individuales y grupales, tanto dentro como fuera del aula virtual (web 2.0 y Second Life).
Habrá un seguimiento proactivo del alumno por parte de los profesores, con el objetivo de acompañar y sostener el éxito del proceso.
Trabajo del participante: Se calculan entre 5 y 6 horas semanales. Se espera una participación activa, así como la realización del 75% de las actividades individuales y grupales planteadas, y el desarrollo de un trabajo final de aplicación.
Este curso-taller se torna imprescindible para aquellos profesionales de la formación y la comunicación que deseen y requieran conocer los nuevos recursos que brinda la web 2.0, así como los entornos 3D.
Learning Review Lab agradece a estas instituciones por permitirnos evaluar este trayecto formativo. Si desea contactarse con ellos: Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla / +54 11 4867-7589. / www.sceu.frba.utn.edu.ar.

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